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Professores de Machadinha recebem capacitação para o CT Base e o Mov.A, projetos do Instituto Viny Jr.

Nesta quarta-feira (20), os professores da Escola Municipal Felizarda Maria da Conceição Azevedo, em Machadinha, participaram da capacitação do projeto Movimento e Aprendizagem (Mov.A). A iniciativa, em parceria com o Instituto Viny Jr. e a Bayer, visa transformar o ensino por meio do esporte e da tecnologia, beneficiando cerca de 130 alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

A formação da equipe pedagógica marca o início das atividades no CT Base – Centro de Tecnologias Educacionais, um espaço recém-inaugurado na escola, que já conta com a tecnologia do Aplicativo Viny Jr. e a versatilidade do método Mov.A. O projeto utiliza movimentos do futebol como recurso didático, tornando a aprendizagem mais lúdica e dinâmica, alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e incentivando a prática da atividade física.

Para o diretor administrativo da escola, Allan Alves, a chegada do projeto representa um avanço significativo. “Estamos muito felizes por receber a equipe técnica do Instituto Viny Jr., que iniciou a capacitação dos professores e, a partir de amanhã (quinta-feira), atuará junto aos alunos, colocando em prática os dois projetos do Instituto, que temos certeza serão um sucesso em termos de aprendizagem”, destacou o diretor.

A capacitação é considerada fundamental para o sucesso da iniciativa. A líder de Educação do Instituto Viny Jr., Luciana Ferreira, ressaltou a importância do preparo dos docentes. “O objetivo principal é equipar os professores com as ferramentas e o conhecimento necessários para integrar o Mov.A às aulas. Queremos que eles se sintam confiantes para usar o movimento e a tecnologia como forma de engajar os alunos e reforçar o aprendizado de maneira criativa, mostrando que a educação pode ser divertida e efetiva ao mesmo tempo”, explicou.

O CT Base é uma infraestrutura completa que combina ambiência, tecnologia e metodologia. Ao utilizar o movimento corporal como apoio ao ensino das disciplinas regulares, o programa busca não apenas melhorar o desempenho pedagógico, mas também promover o bem-estar e o desenvolvimento integral dos estudantes.

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